一、活动目标:1.理解故事内容,感受小松鼠的可爱。2.在看图讲述中发展幼儿的语言表达能力和想象力。二、活动准备:1.小松鼠头饰若干,五只小松鼠玩具。2.挂图《五只小松鼠》。三、活动过程:1.引出课题,激发兴趣师:今天老师给小朋友带来了一个有趣的故事,名字叫做《五只小松鼠》,我们听完这个故事后再去看图讲述好吗?(请幼儿自由地说)2.教师边讲故事边提问:你觉得谁最聪明?它是怎么样把东西运回家的呢?(让幼儿用语言表达对人物的评价)3.引导幼儿观察挂图上的画面,启发幼儿根据画面讲述。